С онлайн презентации учениците разбират как заради труда и волята на паралимпийците често звучи българският химн, правилата на игрите също стават ясни
Как тече видеообменът с упражненията между децата и учителите
"Образование 4.0” е съвместна инициатива на Vivacom и в. „“24 часа” за дигитална трансформация на основното и средното образование.
Проектът си поставя за цел да популяризира ползите от дигитализация на българските училища чрез въвеждане на технологии, нови методи на преподаване в сигурна виртуална среда и подходящо съдържание.
Може да звучи странно, но и ученическият спорт може да влезе успешно вкъщи с помощта на технологиите и добрите учители. В рецептата, разбира се, важен елемент е и желанието на мотивираните ученици.
“Вече трета учебна година се налага да преподаваме онлайн, а това никога не се беше случвало в дистанционна форма. Изглеждаше като пълен абсурд. Към действителността обаче човек трябва да се приспособява и да приложи всичко, което знае и може. Амбицията ми беше да накарам децата да се движат”, разказва Марина Ангелова, която преподава физическо възпитание и спорт на 6 от 7 паралелки от 8-и клас в софийската 9-а френска гимназия. Според нея теоретичните занимания не може напълно да изместят физическите упражнения.
Училището работи с платформата Teams на Microsoft. Тя позволява учебният процес да се контролира успешно. Ясно е кои ученици са влезли в часа и за колко време.
За да може в онлайн часовете по физкултура наистина да има движение, Марина Ангелова си има подход.
“От изключителна важност е движенията
да се изпълняват правилно,
за да няма контузии
Физическото възпитание е свързано преди всичко с двигателни качества, умения и култура”, обяснява преподавателката.
Стилът ѝ на преподаване включва мотивация на учениците. По-ниската оценка по всяко време може да бъде повишена. Ако днес на коремни преси ученикът има четворка, в рамките на още 20 дни може да прати нови видеа. Ако направи нещата по-добре, по-слабите оценки се задраскват и остава най-високата. В часовете по физическо във френската гимназия се учат хора̀. Онлайн обучението не е отказало учителката да ги преподава, защото според нея всяко българско дете трябва да владее стъпките на поне 7-8 от най-популярните хора. През първия срок изучавали право хоро, през втория акцентът ще е върху Дунавското.
Марина Ангелова благодари на близките на учениците, които не са пестили време и усилия да помагат в спортните занимания по време на онлайн обучението. Важно е родителите да осъзнаят колко важно е движението за здравето на децата им. Те са се снимали в паркове, пред блока, в хола или в собствената си стая. Успяхме да направим така, че часовете да текат добре, скромно казва учителката по физическо. И се гордее, че получава имейли с думи на благодарност от завършилите вече 12-класници, както и от родители на “зайците” от гимназията, които, освен че трябва да усъвършенстват френския език, не трябва да се обездвижват.
Онлайн уроците включват и
презентации по различни
теми, свързани със спорта
“Има изключително важни теми, които не се засягат изобщо. Една от тях е за паралимпийците. Трябва да се говори за тези хора, които независимо от своето увреждане с много труд правят така, че да се издигне българският флаг и да се чуе нашият химн. Те правят много за спорта, калявайки волята си. Важно е да имаш мечти и да ги постигаш. На това наблегнах с осмите класове от началото на учебната година”, разказва още Марина Ангелова. Презентации има и за много други наши и чужди спортисти. А за родните лидери в спорта за децата е важно да знаят, защото те са част от лицата, които представя България пред света.
След година Френската гимназия ще си има нов физкултурен салон. В момента усилено се строи в двора. Сегашният салон на петия етаж в сградата на училището ще се превърне в актова зала. Там обаче вече са демонтирани всички съоръжения като волейболни мрежи и баскетболни кошове. Докато стане готов новият салон, учениците ще се упражняват в двора, а в лошото време - в класните стаи или в коридора.
Огромен физкултурен салон има в Първа английска гимназия. Той беше построен през 2019 г. Височината му е цели 7 метра. Ползват го и децата от столичното 112-о основно училище “Стоян Заимов”, с което английската гимназия дели една сграда. И там учителите по физическо възпитание и спорт обаче бяха изправени пред предизвикателствата на онлайн обучение. В Английската също ползват платформата teams.
Последните 2 години бяха наистина трудни, казва и Христо Христов, учител по физическо възпитание и спорт в Първа английска гимназия пета година. Води и волейболния отбор на гимназията.
Започнал с
клипове, в които се снимал как
прави табата упражнения -
бързо интензивни упражнения, които учениците трябва да изпълняват. Защото е важно децата да се движат, след като 2 месеца били пред компютър на бюрото или на дивана. Учениците изпълнявали упражнения и по време на часа, и в свободното си време - поне по два пъти всеки ден в седмицата.
По време на втората вълна през октомври и ноември миналата година било най-трудно. Тогава Христо Христов решил да редува табата упражненията с историята и правилата на баскетбол, волейбол, хандбал, футбол, плувните, зимните спортове и леката атлетика. Пускал им интересни видеа. Учителите по физическо си помагали чрез споделяния в професионални групи във фейсбук. Така имахме по-богат набор, за да сме по-интересни на учениците, правехме тестове и нещата се получаваха, разказва още учителят.
Доволен е и смята, че си е свършил работата и заради здравето на учениците - след като са се върнали присъствено в училище, няма нито един ученик, който да е качил килограми.
